二道江区关心下一代工作委员会

　　通化市二道江区教育局

　　共青团通化市二道江区委员会

　　【2012】1号

　　关于开展创建“靖宇中队”活动的通知

　　各乡（镇）街、教育、政法委及学校关工委：

　　杨靖宇是伟大的民族英雄，优秀的共产主义战士、杰出的人民军队将领。杨靖宇的矢志不渝、忠贞不移的爱国主义精神；坚忍不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神；不畏强敌、宁死不屈的革命英雄主义精神，是培养、教育青少年极为宝贵的精神财富。用靖宇精神激励后人，用诞生在家乡的英雄精神教育下一代，更具亲切感，更具说服力、向心力、感召力。为进一步弘扬靖宇精神，继续在全区深入开展“弘扬靖宇精神，培育四有新人”主题教育活动，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，引导全区广大青少年兴起学习靖宇精神，追寻将军精神光辉足迹，发扬党的优良传统，做合格社会主义接班人的热潮，根据市关工委、市教育局、团市委通市关发（2012）3号文件要求，区关工委、区教育局、团区委决定在全区中小学和乡（镇）街、社区中开展创建“靖宇中队”活动，使之成为青少年教育的重要载体，促进青少年健康成长的重要阵地，加强家庭、学校、社会三结合教育的有效平台。特通知如下：

　　一、 创建“靖宇中队”的范围

　　全区中小学以班级、团支部、少先队为基础，开展创建“靖宇中队”活动；乡（镇）街、社区要根据居住在辖区内的中小学生的实际情况开展创建“靖宇中队”活动。

　　二、 创建“靖宇中队”的条件

　　1、有创建方案。各街道、社区、学校关工委在创建“靖宇中队”活动中，要制定创建“靖宇中队”工作方案，做到活动有计划、有步骤、有措施，统一部署，统一安排。

　　2、有“五老”辅导员。“靖宇中队”要配备1——2名或若干名“五老”为辅导员。

　　3、有丰富多彩的活动。各街道、社区、学校关工委要结合本地本学校实际，结合青少年特点，运用多种形式组织开展好诸如“拜谒靖宇陵园、重走抗联、学英雄事迹，做五好学生、学英雄事迹，做社会主义事业合格接班人、靖宇精神在我心中”专题班会、团会、队会、演讲会；充分发挥街道、社区、学校优势，开展“靖宇业绩图片展、知识竞赛、文艺演出、读红书、唱红歌、墙报、板报等各种生动活泼、丰富多彩的活动。

　　4、有层次的组织演讲。全区各街道、社区、学校关工委要根据不同年龄段青少年的特点，邀请组织“五老”走进“靖宇中队”，有区别、分层次为队员演讲党的光荣历史、党的优良传统和杨靖宇将军的爱国、救国、殉国的光辉业绩，用靖宇精神激励引导青少年健康成长。

　　5、有成效。全区各街道、社区、学校关工委要通过创建“靖宇中队”活动，弘扬靖宇精神，使“知英雄，学英雄、走英雄道路、做英雄传人”形成一种氛围。使“靖宇中队”在促进青少年社会主义荣辱观教育、促进社会和谐、促进学校教育与家庭教育、社会教育的紧密结合，激发青少年的学习积极性、加深对党、对社会主义祖国、对人民、对家乡的感情，坚定理想信念做社会主义事业合格接班人中发挥有效作用。

　　三、 继续深入开展“弘扬靖宇精神、培育四有新人，做合格接班人”主题教育活动

　　2012年，全区各级关工委要在全区青少年中继续深入开展“弘扬靖宇精神，培育四有新人，做合格接班人”主题教育活动。

　　1、搞好青少年思想状况调查。全区各级关工委要围绕主题教育内容，通过走访、座谈、问卷和个别谈心等形式，了解青少年的思想状况和倾向性问题，重点了解青少年对杨靖宇生平业绩、杨靖宇精神的了解认识程度，使教育活动具有针对性，更符合青少年特点。

　　2、制定主题教育方案。全区各级关工委、教育、共青团组织都要结合本单位实际制定具体实施方案。

　　3、编写学习宣讲材料。区关工委将组织区老年政治报告团成员编写《民族英雄杨靖宇》等资料。各学校、社区也可联系本单位青少年实际，组织“五老”编写学习宣讲材料。

　　4、培训“五老”宣讲骨干。全区各级关工委要采取集中培训或以会代训等形式，组织“五老”学习《红星照耀通化》有关杨靖宇将军抗日斗争部分、杨靖宇生平业绩，使教育者先受教育。在搞好培训的基础上，组织“五老”进学校、进社区向青少年广泛宣讲。

　　四、 几点要求

　　1、高度重视，加强合作。全区各级关工委、学校、共青团组织要高度重视，紧密合作，加强对创建“靖宇中队”活动的领导和指导，充分发挥“靖宇中队”在加强和改进青少年思想道德建设中的作用，要经常总结检查活动开展情况，把创建“靖宇指导”活动纳入街道、社区、学校青少年德育教育议程，及时解决活动中出现的问题，使创建活动更深入、持久、健康发展。

　　2、动员更多“五老”投身创建“靖宇中队”活动。“五老”有丰富的人生经历，他们对靖宇精神有深切的体验和情感，在长期的革命生涯和社会主义建设实践中铸就了崇高的革命风范和高尚品质。让有理想的人讲理想，让有爱国情感的人讲爱国主义，让历史见证人讲革命传统，让为人师表的人讲道德规范，对青少年最有说服力和感召力。“五老”可以和青少年结成共同弘扬靖宇精神，共育“四有新人”对子，提高播撒靖宇精神的技能。

　　各学校、社区要相互支持，密切配合，共同做好创建和教育活动。要选派好“五老”骨干担任“靖宇中队”辅导员，广泛动员学校、社区内外具备条件的“五老”参加“靖宇中队”的活动。

　　3、把靖宇陵园作为“靖宇中队”的教育基地。靖宇陵园是全国爱国主义教育示范基地、全国中小学生爱国主义教育基地，中共吉林省委党史教育基地。各级关工委、学校、共青团组织要充分发挥靖宇陵园的教育基地作用，利用清明节、杨靖宇诞辰日、殉国日等重要纪念日，积极组织“靖宇中队”到陵园开展瞻仰、拜谒、入党、入团、入队宣誓等活动。通过参观靖宇将军生平业绩，引领青少年深入领会靖宇精神的真谛。

　　4、不断创新“靖宇中队”的活动形式。全区各级关工委、学校、共青团组织要在开展创建“靖宇中队”活动中，把弘扬靖宇精神与关爱帮教相结合，把弘扬靖宇精神与关爱帮扶帮困老少共建相结合，把弘扬靖宇精神与倡导雷锋精神相结合，通过“靖宇中队”活动的开展，引领青少年坚定理想信念，深切感悟党的伟大，祖国大家庭的温暖，从小树立爱党、爱社会主义、爱国家，甘于奉献的良好品德。

　　通化市二道江区关心下一代工作委员会

　　通化市二道江区教育局

　　共青团通化市二道江区委员会

　　2012年2月15日

　　报：市关工委、区委组织部

　　抄送：市教育局所属通钢二中、三中、一小、二小、三小。